少年智，则国智；少年强，则国强：少年有梦，是为中国梦。

中国虽为人口大国，人才的数量、科技的创新能力却远远落后于欧美等国，原因何在？就是因为我国教育观念落后，过于重视考试，以至于学生对课本过于依赖，缺乏自主创新能力，学习的知识又过多，难以做到专精，博士虽多，人才却少。是以，我的中国梦就是要成为一位人民教师，为祖国的教育事业出一份力。

每当看到老师们拖着疲惫的身躯为我们上一节又一节课，陪着我们度过了一个又一个炎热的午后，摞在老师办公桌上的作业不断被批改好发下来时，我心中成为老师的梦想就越发强烈起来，他们，就是我的榜样！“做一位教师，教出优秀的人才，让祖国强大起来！”这是我内心的呼声。

有梦就要去实现它，否则，就只能像赵括一样，空读了许多兵法，却只会纸上谈兵。为了我的中国梦，我已付出了许多。成为老师要有丰富的知识，所以我刻苦学习，不断阅读各种课外书，打下一个坚实的知识基础；成为一个老师要善于与人沟通，所以我跟随父亲利用假期骑车出门，与各类人打交道；成为一个老师不光要会做题，还要会讲题，所以我经常为同学讲解题目……我想，我已经为实现我的中国梦做好了准备。

近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”；毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”；鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”；邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦；也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”……是他们，用自己的青春换来了中国的明天，因为，他们都有一个中国梦，一个强国梦！而作为21世纪少年的我们，不也应该有自己的中国梦，为祖国富强努力吗？

我相信，只要每一个人都有自己的中国梦，并为之努力的话，那么，祖国的明天将无比辉煌！