同学们：

上星期我们讲到，率领蒙古族打遍欧亚无敌手的一代天骄成吉思汗，曾发生这样的疑问：我们弟兄四人，从小吃草根，捉田鼠，一个个壮得像牛犊，在战场上具有万夫不挡之勇；为什么现在的子弟们一个个锦衣玉食，吃香的，穿光的，却都弱不禁风？

和成吉思汗的后代一样的，还有清朝的八旗子弟。清朝的八旗子弟在1644年入关时，南征北战，无坚不摧，但是他们的后代，多成了弱不禁风的纨绔子弟，东亚病夫。

下去后，不少弟子都认真思考了这一问题，而且得出了各自的解释。

有同学说：成吉思汗及其兄弟从小身体素质好，而他的后代子孙身体素质太差。

有同学说：成吉思汗不愿让他的子孙们吃他小时候的苦，从小娇生惯养，好像温室中的花朵，经不起狂风暴雨；好像动物园中的老虎，变成了大猫。

有同学说：成吉思汗的子孙们从小不知生活的艰辛，胸无大志，吃喝玩乐，缺乏应有的锻练。

从同学们的意见，我们可以得出一个结论：造成成吉思汗的子孙们弱不禁风后果的，既有长辈的溺爱，也有后代的吃喝玩乐，不求上进。

同学们，弟子们，从对动物世界的观察，人们发现，爱的方式不同，产生的结果也不同。有几句歌谣，生动地说明了这一现象。

青蛙爱他的宝乖乖，生下以后不理睬；

袋鼠爱他的宝乖乖，从早到晚抱在怀；

老虎爱他的宝乖乖，咬在嘴里左右甩。

结果，大家都清楚：青蛙的后代不计其数地死亡，袋鼠的后代是食肉动物的捕食对象，老虎的后代是森林之王。

可以说，同学们的父母都是成吉思汗式的人物，他们经过自己的奋力拼搏，建立了温馨的的家庭，为各自的小家庭在社会上争得了一席之地。同学们的父母也是比成吉思汗更伟大的人物。为了避免再出现上述的悲剧，在座同学们的父母，都学习了老虎的榜样，不是对同学们不理不睬，也不是把同学们抱在怀中，象成吉思汗那样娇惯自己的后代，而是把同学们送到这儿全面发展，希望自己的后代将来文武双全，光宗耀祖。这是一种多么伟大的爱呀！

感谢父母。父母用心的良苦，我们将永远铭记在心。

我们的父母希望大家的才能超过他们，幸福超过他们，送我们到学校全面发展，避免成为弱不禁风的纨绔子弟。我们自己也胸怀壮志，决心将门无犬子，做到青出于蓝而胜于蓝，立志成为国家的栋梁之材。在让父母的心愿变为现实的过程中，在让理想变为现实的过程中，我们会面临各种各样的困难。父母让我们文武双修，只是给我们提供了成功的可能。而能不能真正成功，关键还靠我们自己。在成长的道路上，我们会遇到无数次的失败与痛苦。比如：我想在文化课班级里考试得第1名，结果只排到第20名；我想在体育比赛中勇夺冠军，结果被人家比得爬不起来；我热爱集体积极表现想得到老师表扬同学好评，结果没有人理睬我；我想取得一次又一次的成功，结果遭遇一次又一次的失败……如何对待失败与痛苦？只依靠乐观的心态行吗？

在下一次的会议上，我们将讨论上述问题。下次演讲的题目是《做永不认输的人》。

谢谢大家！